市七中第二届心理健康月

市七中第二届心理健康月系列活动之团体辅导

——信任之旅

6月1日下午，市七中七年级学生进行第二届心理健康月系列活动“信任之旅”心理辅导。

在心理老师的带领下，班级共分成两队。在动听的背景音乐中，班级学生一半扮演盲人，盲人戴上眼罩原地转3圈，另一半扮演帮助盲人的“拐杖”，由“拐杖”帮助“盲人”完成室外有障碍的旅行。完成后交换角色，重新体验。

此次活动的目标是通过活动中角色的体验，让学生理解朋友间他助与自助同等重要。感受到朋友间信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐。

学生完成“信任之旅”后，分享活动体验的感受。在分享过程中，学生纷纷发表自己的观点。做“盲人”时特别紧张，害怕不敢往前走，也怕我的“拐杖”松手把我摔了。不过在行进中，他对我暗示的比较好，只要顺着他的意思走，就能顺利地走完路线，从中我能感受到彼此间的信任与合作是非常重要的。

此次角色扮演中，学生体会到了作为一个盲人在障碍面前的无助、孤独甚至恐惧，内心特别渴望得到帮助与支持。“拐杖”的出现是“盲人”的“救命稻草”。但做好“拐杖”也不是简单的事情，要从他人的角度出发考虑问题，考虑他人的实际需要。“盲人”只有对“拐杖”信任，才能心底坦然、步履从容。而通过“盲人”与“拐杖”角色互换，可以帮助学生反思自己在帮助他人与信任他人中的不足，进一步体验信任与被信任的欣慰与快乐。

本次活动不仅让同学们领悟信任与团结的内涵，还让大家体验到班级同学互相信任、团结和谐的力量。同学们纷纷表示，活动增进了班级同学之间的友谊，增强了班级的团体凝聚力。

文、图\教务处

二〇一五年六月二日