七中探索自主学习新模式
发布日期：2010-03-12
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七中探索自主学习新模式
新学期伊始，第七中学全体师生在引导学生自主学习方面共同努力，探索出了新的学习模式。
根据我校地处偏远，交通不便，大部分教师无法在校长期辅导的现实情况，同时也为了培养学生创新意识和实践能力，避免传统的“填鸭式教育”， 促进学生的全面发展，彻底打破过去的整齐划一的灌输教学，我校在建校初期就尝试在全体学生中开展培养自主学习能力的探索活动。相继开展了早晚自习放手自学，“小老师”上讲台等多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,极大地提高了教学效果和学习效率。在全体老师的共同研讨下，本学期进一步开展了自主学习成果自我评价活动。全体同学在开学时都收到了一本“自主学习成果与评价手册”，手册中包含七中的校训，我校长久以来坚持的八字学风。同学们在手册中给自己定了各式各样的人生目标，家长和老师也填下了对每一位同学的期望。同学们在平时的学习中根据自主学习的效果对自己做出了客观评价和回顾，对学习中遇到的各种各样的问题一一记录并提出针对自己的解决措施，根据自己对新知识掌握的情况自己给自己留出课后作业。手册投入使用半个月以来收到了良好的效果。全体师生一致表示这种自主学习的新模式值得长期坚持下去。
文：教务处
2010年3月11日
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